Cosa de vatos, tiene como objetivo identificar las ideas, imaginarios y prácticas asociadas a tradicionalmente a la identidad de género de los hombres, especialmente de aquellos que no están familiarizados, o que incluso se oponen y critican la nueva sensibilidad social que prevalece en ciertos ámbitos universitarios, instituciones, redes sociales, y en cada vez más espacios de la vida pública, relacionados con los derechos de más de la mitad de la población: las mujeres.

Cosa de Vatos: Me implico y me hago cargo. Cuidado, educación y corresponsabilidad, parte de la premisa de que la educación, los conocimientos y las habilidades que adquieren los hombres jóvenes es a través de su grupo de pares (vecinos, compañeros de escuela y amigos), pues la masculinidad –entendida como el proceso de configuración de la identidad de género en los hombres–, tiene como característica el rechazo, la confrontación o la rebelión frente a la pedagogía familiar, para, en su lugar, asimilar enseñanzas de otros hombres que cuenten con un estatus, validación e independencia respecto del grupo de pares, o bien, que encarnen un modelo deseable en función de la etnia, la clase o la raza.
Con base en lo anterior, el proyecto Cosa de vatos: cuidado, educación y corresponsabilidad, tiene un componente teórico-metodológico de género (masculinidad) y un componente de desarrollo creativo y de habilidades artísticas para los cambios de conducta, en lo referente a las interacciones de los varones jóvenes con sus familiares, su grupo de pares, sus parejas y sus amistades, de forma que adquieran saberes útiles para que conduzcan su proyecto de vida de forma pacífica, corresponsable y colaborativa.

El proyecto tiene un componente cognitivo (razonamiento reflexivo) y un componente de acción participativa creativa (diseño de infográfico, discurso, canción o cartel), para suscitar la puesta en común de los imaginarios y las acciones individuales en diálogo con el grupo, con la finalidad de generar deliberación y estrategias para mejorar la convivencia de los jóvenes.

Objetivo específico: Proporcionar educación y conocimientos en habilidades de crianza positiva, corresponsabilidad y hábitos de cuidados a las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y sus entornos para la toma de decisiones conscientes y responsables en torno a su plan de vida.